模試は、1年通じて回数は限られていますので、いろんな学力の要素を入れて、問題を作ります。その関係で、模試の問題は良問が多く、かつ、模試の復習で、とても多くのこと

本番とは違いますので、いくつかの課題、または、テーマを持って受けることが出来ます。むしろ、模試を受けてすぐ、出来れば、次の日くらいには、課題、反省点を出来れば、

今回の模試だけでなく、本番の入試問題でも、思っているよりも連動しない形で問題が作られていることは多くなります。さらに、見た目よりも易しい設問、または、難易度が高

以下に参考に、数学の設問ごとの予想偏差値を書きます。ある設問が出来ていても、易しい設問で取りこぼすこともありますので、少しわかりにくい言い方かもしれませんが、下

ある設問が出来ていても、易しい設問で取りこぼすこともあります。ですので、少しわかりにくい言い方かもしれませんが、下記の予想偏差値は、各設問が出来ているときに取れ

途中過程も必要な数学も含めて、自己採点をその日のうちに行ない、かつ、講師に復習をチェックしてもらうといいでしょう。解けているかどうかよりも、わかって解けているか

今年の受験まで、長いようで短いとも言えますし、逆に、短いようで長いとも言えます。息抜きも含めて生活のリズムを規則正しく作りながら、一方で、不安な気持ちが大きくな

合格おめでとうございます。下記は、合格のほんの一部になります。掲載が遅くなりましたが、名古屋大学医学部医学科の前期の合格、おめでとうございます。英語が１番得意で

掲載が遅くなりましたが、藤田医科大学の前期の合格、おめでとうございます。この生徒は、全合格者の中で３位で合格していただき、奨学金の特待生をとることが出来ました。

掲載が遅くなりましたが、愛知医科大学の正規の合格、おめでとうございます。この生徒は、高２の１学期から通っていました。どちらかといえば、不安になりやすいタイプで、

予備校の一斉授業並みの１回１回の授業ごとのカリキュラムと年間カリキュラムの２種類のカリキュラムを作成します。名古屋医学部予備校の２種類のカリキュラム目次１回１回

１回１回の授業ごとのカリキュラムと年間カリキュラムを全教科、科目で作成します。全教科、科目で、１人の生徒で、A４の用紙１５～２０枚くらいになります。カリキュラム

下記のカリキュラムは、比較的オーソドックスな内容ですが、１学期のカリキュラムも生徒によって大きく異なります。そして、夏期、２学期になるにつれて、生徒によって内容

下記の「１回１回の授業ごとのカリキュラム（１学期の例）」は、結構タイトですので、消化不良にならないために、下記よりも少しゆっくりとしたカリキュラムにすることもあ

下記の１回１回の授業ごとのカリキュラムは多少タイトですので、生徒の学力、学習状況によって、詳細は違ってきます。ただ、定着率を上げるためには、繰り返しが必要で、か

下記はあくまでもカリキュラムの例です。詳細は生徒によって異なるのは言うまでもありません。文法、英文解釈、長文読解などを基礎からじっくりと行なっていくことが多くな

パンフレットには数カ所、「私立の医学部」と書いてある箇所があります。それは、私立の医学部専願の生徒が国公立の医学部専願の生徒よりも多く在籍しているからです。ただ

高卒生であれば1年で、現役生であれば現役で医学部に合格していただくために、想像されていますよりもはるかに大きく成績、偏差値を上げ、そして、はるかに大きく合格の可

よくよく振り返りますと、授業では、解けなかった問題の解説だけ、ということはないでしょうか。それでは、同じ問題が出題されない限り対策の効果が乏しいのではないでしょ

高卒生であれば1年で、現役生であれば現役で合格していただくために、想像されていますよりもはるかに大きく成績、偏差値を上げ、そして、はるかに大きく合格の可能性を上